Inspiration
Conforme declarado pelo Organização Mundial da Saúde, a OMS, o surto de covid-19 está sendo acompanhado por outra epidemia: a infodemia. A infodemia nada mais é do que um excesso de informações - algumas precisas e outras não - que torna difícil encontrar fontes idôneas e informações confiáveis quando se precisa, levando à desinformação. No contexto de uma pandemia como a do novo coronavírus, a desinformação pode, inclusive, prejudicar a saúde da população e atrapalhar a implementação de políticas públicas necessárias. Apesar de existirem diversas agências de verificação de fatos no país, muitas delas mantém esse conteúdo desenvolvido apenas em seus sites e redes sociais, dificultando a popularização do material produzido. Por outro lado, é sabido que estabelecer uma conexão lúdica e emocional com o público é uma das melhores maneiras de conseguir fazer uma divulgação científica assertiva e que de fato mobilize. Tendo tudo isso em vista, nos baseamos nos desafios D067, D110, D185 e D060, que estimulam tanto um produto voltado ao combate das fake news, quanto um jogo educativo relacionado ao novo coronavírus. Assim, desenvolvemos o “Verdadeiro ou Fake?”.
What it does
O “Verdadeiro ou Fake?" é um jogo educativo pensado para contribuir com a disseminação de informação precisa e acurada sobre o novo coronavírus. Esse novo jogo se passa inteiramente no aplicativo Telegram, a partir de uma conversa entre o usuário e um robô virtual. A medida que o jogo avança, o usuário vai recebendo uma série de notícias. Seu único trabalho é julgar se a notícia recebida é verdadeira ou falsa (fake). Todos os acertos são computados em uma pontuação pessoal, que é exibida ao longo do jogo. Além disso, o jogador também é capaz de acessar o ranking geral da pontuação do jogo e, assim, descobrir quem são os primeiros colocados da competição. Para programar o “Verdadeiro ou Fake?”, utilizamos tanto notícias falsas verificadas, quanto notícias verdadeiras veiculadas no site do Ministério da Saúde, em uma página especialmente dedicada às fake news.
How I built it
Buscamos por fontes confiáveis de verificação de notícias falsas, como por exemplo o Ministério da Saúde Brasileiro. Utilizando o API para construir bots do Telegram, e programando-o em Python. A base de dados contendo as notícias, seu valor de veracidade (verdadeiro ou fake) e a pontuação associada a cada notícia foi feita em SQL.
Challenges I ran into
Anteriormente ao projeto, nenhum de nós tinha experiência em programar bots de Telegram. Com isso, tivemos de rapidamente aprender como funciona o API, e como integrá-lo a um script em Python. Além disso, como todo programador lusófono já teve de fazer, problemas com compatibilidade de acentuação em Português tiveram de ser resolvidos em cada etapa do projeto.
Accomplishments that I'm proud of
Banco de dados composto por dois tipos de informações sobre o novo coronavírus: (1) informações falsas veiculadas pelo Whatsapp; (2) informações acuradas produzidas pelo Ministério da Saúde. (3) Um robô funcional que, de forma lúdica e facilmente escalável, treina usuários a distinguir notícias falsas de verdadeiras, assim promovendo um serviço à saúde pública.
What I learned
Aprendemos a utilizar o API do Telegram para programar bots, além de melhorar nossas habilidades organizacionais em um projeto de diferentes módulos. Aprendemos sobre melhores maneiras de comunicar ciência ao público e como fazer com que o aprendizado seja algo lúdico e leve.
What's next for Verdadeiro ou Fake
Qeueremos expandir o jogo para poder abarcar uma base de dados de fake news mais extensa, além de gerar estatísticas baseadas no resultado do jogo, uma vez que haja maior quantidade de jogadores. Tais estatísticas podem nos ajudar a entender quais são os tipos de notícia que mais enganam os usuários, assim fornecendo-nos uma importante ferramenta para combatê-las.


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