SI-44-01 - Study

tampilan homepage atau dashboard
adanya artikel pendukung untuk menunjang pembelajaran
adanya video materi yang tersedia
reminder melalu whatsApp
adanya drive tersendiri untuk menyimpan tugas di e-learning
adanya notifikasi reminder melalui desktop
video conference dengan menggunakan fitur chat
dapat melihat kehadiran pada video conference
tampilan untuk video conferance

Latar Belakang

Pendidikan merupakan kebutuhan bagi individu. Pendidikan juga selalu mengalami perubahan, perkembangan dan perbaikan sesuai dengan perkembangan di segala bidang kehidupan. Perubahan dan perbaikan dalam bidang pendidikan meliputi berbagai komponen yang terlibat di dalamnya baik itu pelaksana pendidikan di lapangan (kompetensi guru dan kualitas tenaga pendidik), mutu pendidikan, perangkat kurikulum, sarana dan prasarana pendidikan dan mutu menejemen pendidikan termasuk perubahan dalam metode dan strategi pembelajaran yang lebih inovatif. Upaya perubahan dan perbaikan tersebut bertujuan membawa kualitas pendidikan Indonesia lebih baik. Pada pandemic seperti ini pendidikan menjadi sebuah pembelajaran baru dengan sistem online,salah satunya adalah perguruan tinggi. Pada pembelajaran secara daring ini para institusi kampus membuat sebuah aplikasi/platform untuk menopang dan mendorong keefektifan pembelajaran daring ini. Tetapi dalam penggunaan aplikasi/platform masih ada beberapa kekurangan yang membuat aplikasi tersebut menjadi sedikit kurang efektif yang dirasakan oleh beberapa mahasiswa dalam penggunaannya seperti room video conference yang berubah-ubah, sistem tugas praktikum yang berbeda-beda dan tidak dapatnya notifikasi pada tugas/kelas. Sehingga dari permasalahan tersebut dibuat fitur dan fungsi untuk memberikan proses pembelajaran yang efektif dan efisien.

TUJUAN DAN HASIL YANG AKAN DICAPAI

Tujuan dengan adanya proyek ini, mahasiswa/i mampu diberikan kemudahan dan ke efektifan mahasiswa dalam penggunaan e-learning ini, sehingga mahasiswa bisa melakukan pembelajaran secara efektif dan efisien.

METODE PENCAPAIAN TUJUAN

Metode yang dilakukan adalah interview. Interview kepada para mahasiswa mengenai keefektifan dalam e-elearning yang digunakan, serta keluhan yang sering dirasakan oleh para mahasiswa untuk menunjang kebutuhan setiap hari dalam pembelajaran.

TARGET PENGGUNA

Produk ini di targetkan untuk mahasiswa/i yang menggunakan e-learning sebagai sarana pembelajaran pada masa perkuliahan

BATASAN PRODUK

batasan pada aplikasi kami yaitu video conferece yang memiliki fitur absensi dan chat, mydrive, dan notification

PLATFORM YANG DIGUNAKAN

platform digunakan adalah website, karena penunjang dalam pembelajaraan online lebih banyak menggunakan website.

SKENARIO PENGGUNAAN RANCANGAN PRODUK

Penggunaan rancangan produk digunakan saat mahasiswa/i ingin mengecek timeline kegiatan ataupun pada saat berlangsungnya kegiatan perkuliahan. Dilengkapi dengan fitur jadwal kuliah, jadwal praktikum, notifikasi apabila terdapat tugas/task yang harus dikerjakan, upload tugas, video conference, dan juga dilengkapi dengan reminder yang akan di send ke whatsApp.

METODE DAN HASIL USER TESTING

Dalam melakukan user testing, tim memberikan penjelasan terlebih dahulu mengenai produk e-learning sebelum melakukan testing, lalu tim memberikan waktu untuk user dalam melakukan testing hingga selesai, selanjutnya tim memberikan beberapa pertanyaan mengenai testing yang telah dilakukan user. Dari pertanyaan yang disampaikan banyak dari user memberikan tanggapan bahwa ini simpel, dan pada fitur yang ditambahkan user memberikan pernyatan bahwa ini saat user membuka e-learning, jadwal kelas / praktikum ditampilkan dan langsung mengarahkan ke video conference dan sistem tugas praktikum dalam satu platform.

KESIMPULAN

Kesimpulannya dimasa pandemi yang terus berlangsung dan pendidikan merupakan hal utama yang penting sehingga keberadaannya tetap harus berlanjut, maka diperlukannya aplikasi berbasis web sebagai penunjuang pembelajaram. Oleh karena itu pembuatan LMS sebagai media pembelajaran di kelas, dengan adanya rancangan e-learning, diharapkan dapat menunjang pembelajaran mahasiswa/i saat mulai berjalannya kuliah. Dengan contohnya yaitu adanya fitur reminder yang mengarah ke whatsApp chat dan notifikasi di laptop. Lalu video conferance didalam LMS dilengkapi dengan kolom chat sehingga tidak perlu menggunakan link lain dalam pelaksanaan kuliah tatap muka.