LEA (Lernentwicklungsaustausch) an der OBS Berenbostel

Warum habt Ihr Euch für diese Herausforderung entschieden?

Um selbstwirksam zu lernen ist es wichtig, den individuellen Lernprozess der SchülerInnen zu begleiten und in einem wöchentlichen Gespräch konstant zu reflektieren. Das verspricht einen Lernerfolg.
Wichtiger Punkt in der aktuellen Entwicklung unserer Schule --> eigenständiges Lernen

Was ist aus Eurer Sicht das größte Problem, das es hier zu lösen gibt?

SuS an das Reflektieren heranführen
den Lernfortschritt "greifen" und beschreiben können
Strukturen sind noch nicht vorhanden und müssen erarbeitet werden
keine Erfahrungswerte mit dem Konzept
Feedbackkultur wird erst eingeführt

Wer ist von dieser Problemstellung betroffen?

SuS (ggf. Schulbegleiter) und Lehrpersonen
Eltern

Was ist Euer Lösungsansatz?

LEA, wöchentlicher Lernentwicklungsaustausch zwischen SuS und LuL
Gespräch im Beisein der Eltern ca. einmal pro Halbjahr
Zeit nehmen für die Reflektion des eigenen Lernprozesses
Begleitung durch Lernbegleiter
Start direkt im 5. Jahrgang
tägliche Planung und Reflexion, die begleitet wird

Von welchen Annahmen geht Ihr bei Eurem Lösungsansatz aus?

Ziel ist es, den SuS selbstwirksames Lernen zu vermitteln bzw. sie dabei zu begleiten
Dabei ist es wichtig, regelmäßig den eigenen Lernfortschritt zu reflektieren und dokumentieren
- Notwendigkeit des Lernens

Wer profitiert von dieser Lösung? Wer nutzt diese Lösung?

SuS
Eltern, Schulbegleiter
LuL, FöLuL
zukünftige ArbeitgeberInnen/KollegInnen der SuS

Welchen Einfluss hat Eure Lösung auf die aktuelle Situation?

Umstellung für alle KuK, von der Lehrperson zum Lernbegleiter zu werden
Erhöhung der Selbstwirksamkeit bei den SuS

Was ist der langfristige Wert Eurer Lösung?

Entwicklung folgender Fähigkeiten bei den SuS:
Selbstwirksames Lernen
Eigenständigkeit
Selbstbewusstsein
Organisation/Struktur
Mitbestimmung
sichere Kommunikation

Wie bewertet Ihr selbst die Umsetzbarkeit und Skalierbarkeit Eurer Lösung?

LEA lässt sich gut in den veränderten Lernprozess integrieren
bildet die Basis des Konzepts
wichtiges Element des päd. Konzepts, welches nach den Sommerferien startet
LEA lässt sich vollständig und problemlos an anderen Schulen ein-/durchführen

Wie ist der Lösungsansatz entstanden?

aus der Notwendigkeit heraus
Wunsch nach veränderter Unterrichtsstruktur (themenorientierter Unterricht statt Fachunterricht)
Arbeitsgruppen innerhalb des Kollegiums
Telefonate mit Experten

Was waren die wichtigsten Meilensteine während der Hackathon Woche?

Notwendigkeit von Kommunikation --> Kommunikationstraining für das Kollegium
Zeitdruck

Wenn Ihr auf einer bestehenden Lösung aufgebaut habt: bitte beschreibt den Status am Anfang des Hackathons, so dass wir den Fortschritt während der Woche angemessen beurteilen können.

Es war klar, dass es einen Lerndialog geben sollte, die Form war aber noch offen

Wie testet ihr Eure Annahmen?

stetige Evaluation der LEAs

Was ist aus Eurer Sicht der nächste Schritt in Richtung Umsetzung?

Schulung des Kollegiums
Kommunikationstraining
Erfahrungen sammeln

Was benötigt Ihr für den nächsten Schritt (Ressourcen, Know-How, Budget)?

Kontakt zu Experte/Expertin zum Thema Kommunikation/Gesprächsführung
Erstellung eines Leitfaden für SuS und für LuL zur Vorbereitung und Durchführung des LEAs

Seid ihr als Projektteam selbst an der Umsetzung interessiert? Wenn ja, wer hat welche Rolle in Eurem Team?