نـبـراس سطام

Inspiration

انطلقنا من تحدي "جمود المناهج"؛ حيث يواجه الطالب صعوبة في ربط المادة النظرية بالتطبيقات العملية. ألهمنا واقع جامعة الأمير سطام لخلق "نبراس سطام" ليكون المحرك الذي يفهم المحتوى الأكاديمي ويطوره، بدلاً من مجرد تكراره، لضمان مخرجات تسبق تطلعات سوق العمل.

What it does

"نبراس سطام" هو مرشد أكاديمي متكامل يقوم بـ:

فهم وتطوير المحتوى: لا يقوم النظام بالشرح التقليدي، بل يحلل السلايدات والمراجع لفهم الروابط المنطقية وتطوير سياق التعلم
التوليد التنبؤي للأسئلة: عبر تغذيته بالأسئلة السابقة، يقوم النظام بابتكار أسئلة اختبارات تحاكي نمط الدكتور وتقيس الفهم العميق
الجسر المعرفي الذكي: يربط كل جزء من المنهج بـ شروحات اليوتيوب وقنوات الطلاب الموثوقة التي يتم تحديدها مسبقاً، ليختصر وقت البحث
المحاكي الإدراكي: تحليل شخصية الطالب لتوجيهه نحو التخصص الأنسب بناءً على قدراته في معالجة المشكلات والصعوبة المواد بالنسبة له

How we built it

بصفتنا فريقاً من كليتي الهندسة وهندسة وعلوم الحاسب، استخدمنا: LLM & RAG Architecture: لبناء قاعدة معرفية سيادية مغلقة لبيانات الجامعة. Fine-tuning: لتدريب النماذج على توليد أسئلة أكاديمية رصينة بعيداً عن "الهبد" البرمجي. Metadata Mapping: لربط فيديوهات اليوتيوب والمصادر الطلابية بجزيئات المنهج (Granular Linking).

Challenges we ran into

التحدي الأكبر كان في ضبط خوارزميات "توليد الأسئلة" لتكون مبتكرة وغير مكررة، بالإضافة إلى بناء نظام تقييم ذكي يفرز المحتوى الخارجي (يوتيوب) لضمان جودته ومناسبته الدقيقة لكل فصل دراسي.

Accomplishments that we're proud of

نجحنا في تحويل "نبراس سطام" من مجرد أداة إرشادية إلى "شريك أكاديمي" يفهم المنهج بعمق، وينتج محتوى تقييمياً (اختبارات) تضاهي جودة الاختبارات الرسمية.

What we learned

تعلمنا أن القوة ليست في "كمية" المعلومات، بل في "جودة" الربط بينها. اكتشفنا أن تخصيص الذكاء الاصطناعي لمصادر محددة (قنوات الطلاب المتميزة) يعطي نتائج أدق بمرور الوقت.

What's next for نـبـراس سطام

طموحنا هو تحويل "نبراس" إلى منصة مركزية لكل كليات الجامعة، مع دمج تقنيات "الواقع المعزز" لربط الأسئلة المبتكرة بنماذج تفاعلية تجعل الطالب "يعيش" مع المعلومات.