Inspiration:

Die Schülerinnen und Schüler benötigen - besonders nach den letzten Wochen - eine gezielte Anleitung darüber, wie sie es schaffen können durch Motivation und Feedback zum eigenständigen Lernen zu gelangen. Somit hat sich uns folgende Frage gestellt: Wie gelingt es uns, die Motivation und die Kompetenz für eigenständiges Lernen der Schülerinnen und Schüler zu fördern und dauerhaft zu stärken?

Zielformulierung:

Schülerinnen und Schüler sollen regelmäßig dazu angeregt werden

‑ über das Lernen im Allgemeinen sowie ihre eigenen Lernprozesse nachzudenken,

‑ ihre Stärken und Schwächen realistisch einzuschätzen,

‑ Ziele zu setzen, Veränderungsprozesse einzuleiten und diese zu reflektieren,

‑ Feedback einzuholen und anderen kriteriengeleitet zu geben

Zusammenfassend soll also ein gezielter Aufbau von Sach-, Sozial-, Selbst-, und Methodenkompetenz der SchülerInnen erreicht werden.

Unser Weg:

Mit welcher Idee sind wir gestartet?

  • Austausch über die aktuellen Defizite der teilweise noch fehlenden Integration des regelmäßigen Feedbacks im Unterricht
  • Überlegungen und Gestaltung von Mindmaps, wie Schülerinnen und Schüler im Unterricht zu eigenständigem Lernen motiviert werden können
  • Einführung eines Padlets mit den unterschiedlichen Ausführungen des Konzeptes (eine Patentlösung gibt es bei der Variabilität der Bedingungen und der Schülerschaft nicht!)
  • Gezielter Einsatz der eingeführten Methoden mit Überprüfungsmechanismen zur Selbstreflexion und Fremdreflexion (z.B. durch Schüler, sich selbst, Lehrer und/oder Eltern)

Wo stehen wir aktuell?

Alle Teammitglieder bringen ihre Stärken ein und haben unterschiedlichste Konzepte zu den folgenden Unterpunkten entwickelt und diese in Padlet abgebildet (https://padlet.com/SandravonTempski/5qthx488y9pma2u8).

  • Motivation durch Wertschätzung
  • Motivation durch Methodenkompetenz
  • Motivation durch Feedback
  • Motivation durch Aktivierung
  • Motivation durch Selbstvertrauen
  • Motivation durch Selbstbestimmung
  • Mein digitaler Lernbegleiter
  • Mein analoger Lernbegleiter
  • Erfahrungen aus ganz Deutschland
  • Fragen an die Community

Wie kann es weiter gehen?

  • Vorstellung bei der Schulleitung/ didaktischen Leitung/ Steuergruppe/ etc.
  • Eventuell Arbeitsgruppe erstellen
  • Zeit (und Raum) für die Arbeit mit dem Lernbegleitheft und der Lernberatung festlegen
  • Wer macht die Lernberatung? (Klassenlehrer, Experten, ...?)
  • Begleitheft/ Loseblattsammlung erstellen
  • Fortbildungsmöglichkeiten klären langfristig
  • Evaluation und dementsprechende Überarbeitung
  • Spezifizieren z.B. nach Jahrgang
  • Fachbezogene Elemente einfügen (z.B. Vokabeltraining)
  • Fortbildungen ‑eventuelle Gestaltung eines gebundenen Heftes (Sponsoren, Finanzierung usw.)
  • Digitale Erweiterungen/ Links/ QR-Codes/ Einsatz der Lerncloud

Alle sind dazu eingeladen, das Padlet mit Ideen rund um unser Konzept zu erweitern. Denn nur mit einer breiten Basis an unterschiedlichen Möglichkeiten und Varianten eines Lernbegleiters kann die Lösung für den jeweiligen Schüler gefunden werden. Lasst uns das Konzept gemeinsam weiter ausprägen und zu einem Sammelort werden lassen, der DIREKT und UNMITTELBAR Lösungen und Tipps aufzeigt, um einen feedbackorientierten, motivierenden Unterricht für unsere SchülerInnen zu kreieren.

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Updates

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Auf dem Padlet findet ihr auch den Zugang zu unserem "Video", in dem wir nochmal auf die Missstände hinweisen, die uns dazu bewogen haben, Lösungen finden zu wollen! Diese Ziele können WIR ALLE natürlich nur gemeinsam durch unser Wissen, unsere Anregungen, unsere Erfahrungen erreichen - Also macht mit uns lasst uns unsere Ideen an unserem für alle zugänglich gemachten Ort online miteinander vernetzen! :)

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Schaut gerne auf unserem Padlet vorbei und macht die ersten für euch und euren Unterricht relevanten Entdeckungen. Da dieses Padlet seit heute frei geschalten wurde, sind alle herzlich dazu eingeladen eure Erfolgserfahrungen, neue Methoden oder Produkte und selbstverständlich auch Fragen an die Community zu unserem Konzept "Begleite mich zu meinem Lernerfolg!" und zum generellen Themenkomplex "Feedback und Motivation" zu stellen!

Viel Spaß beim Entdecken!

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