EduPlan ERCA/DUA

Inspiration

En Ecuador y la región andina, los docentes invierten más del 40% de su jornada laboral en tareas administrativas y diseño de microplanificaciones didácticas de aula. Las normativas recientes del Ministerio de Educación de Ecuador (MinEduc) exigen que cada sesión articule rigurosamente el ciclo vivencial ERCA (Experiencia, Reflexión, Conceptualización y Aplicación), las tres pautas del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA 3.0) y las 5 Inserciones Curriculares transversales prioritarias (Competencias Socioemocionales CS, Educación Integral en Sexualidad EIS, Desarrollo Sostenible EDS, Educación Financiera EF y Gestión de Riesgos EVR). EduPlan nace para transformar este proceso en una experiencia pedagógica asistida por IA en menos de dos segundos.

What it does

• Cobertura Curricular Integral: Soporta desde Educación Inicial (estructurada por los 7 Ámbitos de Desarrollo y Ejes oficiales) hasta Bachillerato General Unificado (BGU con Matemática, Física, Lengua, Historia, etc.).
• Estructuración Didáctica ERCA: Distribuye de forma estricta las horas pedagógicas de 40, 45 o 50 minutos entre las 4 fases del ciclo vivencial.
• Inclusión Real con DUA 3.0: Asigna adaptaciones concretas por cada fase de la clase (Implicación, Representación y Acción/Expresión).
• Iconografía e Inserciones MinEduc: Detecta y articula explícitamente los sellos de inserción transversal oficiales (CS, EIS, EDS, EF, EVR).
• Edición en Vivo y Exportación Dual: Permite ajustar actividades y estrategias directamente en pantalla y descargar el documento listo para auditoría en formato nativo editable Microsoft Word (.docx) o imprimir en PDF. ## How we built it
• Frontend: Angular 18/19 con Standalone Components, Reactive Signals y Tailwind CSS para una interfaz limpia, responsiva y accesible.
• Inferencia IA: Groq SDK ejecutando Llama-3-8B con salida forzada en esquema JSON para respuestas instantáneas de baja latencia.
• Procesamiento Curricular: Scripts de minería y depuración en Node.js con pdf-parse para la extracción de Destrezas con Criterios de Desempeño (DCD) oficiales.
• Generación Documental: Librerías docx y file-saver para modelar tablas multinivel que cumplen los estándares de vicerrectorado institucional. ## Challenges we ran into Uno de los mayores retos fue la delimitación y limpieza de las destrezas desde los PDFs oficiales para evitar que el texto absorbiera códigos e indicadores de evaluación colindantes. Asimismo, modelar la disparidad estructural entre Educación Inicial (organizada por ámbitos y ejes formativos) y la Educación General Básica y Bachillerato (organizada por asignaturas disciplinares). ## Accomplishments that we're proud of
• Logramos una cobertura curricular integral desde Educación Inicial (con sus 7 Ámbitos de Desarrollo y Aprendizaje) hasta 3.° de Bachillerato General Unificado (BGU), consolidando cientos de destrezas oficiales.
• Diseñamos un pipeline de inferencia ultrarrápido con Groq y Llama-3 que genera la secuencia didáctica completa (ERCA + DUA) en menos de 2 segundos garantizando formato JSON estricto.
• Implementamos la detección automática e iconografía oficial de las 5 Inserciones Curriculares del MinEduc (Socioemocional CS, Sexualidad EIS, Ambiental EDS, Financiera EF y Gestión de Riesgos EVR) con articulación didáctica explícita.
• Logramos la exportación nativa a Microsoft Word (.docx) respetando fielmente el formato tabular de auditoría curricular que exige el Vicerrectorado institucional.

What we learned

Validamos que la inteligencia artificial no reemplaza la mediación pedagógica docente, sino que actúa como un copiloto que elimina la sobrecarga burocrática. A futuro, implementaremos adaptaciones curriculares específicas para estudiantes con Necesidades Educativas Específicas (NEE grado 1, 2 y 3) y rúbricas analíticas generadas automáticamente por criterio de evaluación.

What's next for EduPlan ERCA/DUA

• Módulo de Adaptaciones Curriculares para NEE: Integrar la generación asistida de adaptaciones metodológicas y de evaluación para Necesidades Educativas Específicas (Grado 1, Grado 2 y Grado 3 no asociadas y asociadas a la discapacidad).
• Banco Automatizado de Rúbricas e Instrumentos: Extender la herramienta para diseñar rúbricas analíticas descargables, listas de cotejo y pruebas con reactivos contextualizados alineados a los indicadores de evaluación generados.
• Planificación por Unidades Didácticas (PUD): Escalar la arquitectura desde la microplanificación diaria/semanal hacia planes de unidad completos que articulen múltiples DCDs en proyectos interdisciplinarios (STEAM / ABP).
• Sincronización en la Nube y Trabajo Colaborativo: Permitir el almacenamiento de planificaciones por área académica para que juntas de curso y comisiones pedagógicas puedan co-diseñar y homologar secuencias curriculares en tiempo real

Built With

• angular.js
• docx
• groq
• javascript
• llama-3
• node.js
• pdf-parse
• tailwind-css
• typescript