EducaRadio

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Nombre del equipo Equipo_2_1_1_1_radio_educacion_rural Integrantes Jonatan Sanchez Choque Velsi Zarate Wigner Iván Flores Huampo Problema ¿Cuál es el problema a resolver? La Educación restringida por la emergencia sanitaria covid-19 en los niños del área rural (3ro a 6to de primaria). En qué categoría se encuentra nuestro problema Educación ¿Quién está afectado por este problema? Los estudiantes a nivel nacional del sistema regular y con más intensidad los del area rural Solución Objetivo de la solución (detalles, si es aplicación que hace) La idea es brindar productos comunicacionales con contenido educativo por medio de las radios ya establecidas, que permitan apoyar el proceso educativo en los niños del área rural del nivel primario.

Se pretende ir aumentando en un futuro los niveles (inicial y secundaria).

Alcance del proyecto Crear productos comunicacionales (audios) con contenidos educativo en las materias de lenguaje, matemáticas, ciencias sociales y ciencias naturales que se pueden descargar y transmitir por diferentes radios que ya están consolidadas, desde una página web.

Fomentar un 20% la educación en los estudiantes del area rural.

En qué otras áreas no tecnológicas necesitamos apoyo/conocimientos -Conocimientos en pedagogía/psicología del aprendizaje -Conocimientos en comunicación -Conocimientos en storytelling A quiénes beneficia nuestra solución: usuario final La solución ayudará a que los estudiantes de 3ro a 6to de primaria sigan educándose aunque no estén en la escuela Avance durante la hackathon Como lo construimos Primero al tener en mente el problema y la solución, creamos un MVP que consta de dos aspectos importantes, el primero es la creación de un audio base, una pequeña demostración de lo que se quiere obtener como producto (audios), lo segundo fue crear una página web amigable que permita el acceso de las diferentes emisoras radiales a la descarga de los audios que están organizados de manera que resulta fácil encontrar el contenido y descargarlo. Problemas que encontramos En este momento no tenemos la certeza que el producto sea fácilmente adquirido por las radios, puesto que tienen una programación estricta, pero intentar no esta demas. Estamos conscientes de que no todos los niños escucharan el programa porque dependera de la programacion radial, de los padres que les acompañen o simplemente dejarles la radio con la consigna de estar atentos a la misma, que muchos profesores no estaran de acuerdo, pero apostamos a que las familias quieren que sus hijos se sigan educando y que se pondran manos a la obra para seguir aprendiendo.
Logros: qué aprendimos Aprendimos a soñar, a crear soluciones que permitan una rápida respuesta ante esta coyuntura en el sistema educativo Plan de acción Innovación: Se utilizará una web responsive adaptado al celular como una una computadora Se utilizará un podcast/youtube como almacenamiento de los audios creados. Impacto: Define las métricas del proyecto. Qué Impacto va a generar mi solución: Incremento de la población estudiantil que recibe contenido educativo Factibilidad Los estudiantes del área rural tienen más accesibilidad a la radio que a otros medios de comunicación. Para la creación de los contenidos comunicacionales, se reconoce que el proceso de aprendizaje de la creación de contenidos comunicacionales es mucho menor que la creación de aulas virtuales y contenido audiovisual. Por qué deberían escoger mi idea Tenemos una solución pronta y oportuna accesible a una población amplia de un sector vulnerable como es la población estudiantil del área rural. Plan: ¿Qué materiales/información necesitamos? Los contactos de las radios La población estudiantil en 3ro a 6to de primaria del area rural La población del area rural que tiene radio Profesores con celulares que tengan acceso a internet, para la creación y difusión de los contenidos comunicacionales. Que tenemos disponible antes de empezar el evento? Una comunicadora Un ingeniero de sistemas Un profesor Un documento PDF sobre el guión radial (para las grabaciones) Pagina web (gratuita) Que logramos durante el evento?
Recopilar información de requerimientos, Armado Story Board, Tiempo y dinero Línea de tiempo: alcance durante el evento Desde la linea de tiempo podemos indicar que no se contaba con ninguna pagina web ni audio, y poco a poco se fue avanzando hasta lograr el programa (base de demostración) para ello se busco a niños que hagan parte del programa, por otro lado, se trabajó en la página web a partir de subdominios gratuitos.

De 3-6 meses Vamos en la creación de al menos 2 contenidos por semana subidos a la plataforma Crear presencia en redes sociales (Fan page de Facebook, Canal de Youtube) y publicación en grupos referidos a educación Contacto con las radios y ver su respuesta Emisión de los audios educativos al menos por dos radios una vez que se tenga al menos 10 episodios. Invitación a más profesores para que sean creadores de contenidos. Dinero Página web 20 Dolares anuales 1000 bs al mes por socio por medio tiempo de trabajo de los 3 socios, y 2 socios adicionales del área de educación ( Los ingresos seran con base en el patrocinio de las ONG’s u otras instituciones y o donaciones.

Links Pagina web: http://educaradio.byethost31.com/ Audio Demo de 45 seg. https://drive.google.com/file/d/1s6ZpKPjhEjctiX0T5l3VfdUznuzHIIDR/view?usp=sharing Video - pitch https://devpost.com/software/educaradio/joins/ow8ZVOPZ1mzYriKMBZB9oQ