HACKATHONUAB
Introducción
Reto Escogido
CARONTE
Objetivos del Proyecto
Desarrollar modelos predictivos basados en los datos del Moodle para ayudar a los estudiantes a mejorar su rendimiento académico. Los objetivos específicos incluyen:
- Modelo de predicción de notas.
- Análisis de patrones de estudio y rendimiento.
- Recomendador de actividades de refuerzo.
Metodología
Exploración del Dataset
Se realizó una exploración inicial del dataset para entender la estructura y el contenido de los datos disponibles.
Diseño de la Solución y Data Massaging
- Exploración del Dataset: Análisis preliminar de los datos.
- Diseño de la Solución: Planificación de la arquitectura del proyecto.
- Data Massaging: Limpieza y preparación de los datos para el modelado.
Creación de Modelos Predictivos
Se desarrollaron varios modelos predictivos, destacando el modelo de Random Forest como el mejor:
- MSE: 2.66 (varía según la materia).
- Accuracy: 86% entre aprobado y suspenso.
Análisis de los Modelos
Evaluación de los modelos para determinar su precisión y efectividad en la predicción de notas.
Recomendador de Actividades
Se identificaron actividades clave que ayudan a los estudiantes a aprobar las asignaturas. Por ejemplo, para el aula_id 87:
- Problema 5b.2: Comparar Cadenas.
- Problema 3c.10: Seqüència de senars?
Resultados
- Modelo de Predicción de Notas: El modelo de Random Forest mostró un MSE de 2.66 y una precisión del 86% en la clasificación entre aprobado y suspenso.
- Recomendaciones: Se identificaron actividades clave que son más importantes para aprobar las asignaturas que simplemente obtener buenas notas.
Conclusiones
- Resultados Robustos: Los modelos desarrollados muestran resultados sólidos y confiables.
- Herramientas para Estudiantes: Posibilidad de desarrollar herramientas basadas en estos modelos para ayudar a los estudiantes.
- Mejoras Futuras: Mejorar el modelo para generalizar comportamientos de estudiantes y asignaturas.
Contacto
- Joan Bernat González: Joan.Bernat@autonoma.cat
- Miquel González: Miquel.GonzalezA@autonoma.cat
- Sergio Martínez Pérez: Sergio.MartinezPer@autonoma.cat
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